Wsparcie emocjonalne w szkołach nabiera nowego wymiaru dzięki wyjątkowej inicjatywie w Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Skłodowskiej-Curie w Skawinie. Tamtejsza młodzież zyskuje możliwość korzystania z dogoterapii – nowoczesnej metody, która stawia na rozwój kompetencji społecznych oraz poprawę samopoczucia psychicznego uczniów. Program „Pies – przewodnik po emocjach”, funkcjonujący w tej placówce, wyróżnia się nie tylko innowacyjnością, ale także holistycznym podejściem do pracy z młodymi ludźmi.
dogoterapia jako element codzienności szkolnej
Projekt wprowadza psy terapeutyczne do regularnych zajęć szkolnych, czyniąc je stałymi członkami społeczności LO Skawina. Wykwalifikowane zwierzęta pracujące pod opieką specjalistów pomagają uczniom radzić sobie ze stresem, wspierają ich w trudnych chwilach oraz ułatwiają budowanie wzajemnego zaufania. Dzięki temu dogoterapia przestaje być jedynie dodatkiem, a staje się integralną częścią procesu wychowawczo-edukacyjnego.
jakie zmiany widać wśród młodzieży?
Obecność psów terapeutycznych w szkole przełożyła się na realne efekty odczuwane przez uczniów i nauczycieli. Wyraźnie wzrosło poczucie bezpieczeństwa wśród młodzieży, a relacje rówieśnicze nabrały większej otwartości i zrozumienia. Uczniowie częściej podejmują rozmowy o emocjach, potrafią lepiej radzić sobie z trudnościami oraz wykazują większą gotowość do współpracy. Takie środowisko sprzyja nie tylko rozwojowi umiejętności interpersonalnych, ale także buduje trwałe podstawy zdrowia psychicznego.
nowoczesne podejście do tradycji edukacyjnych
Liceum ze Skawiny, czerpiąc inspirację z historycznych osiągnięć Marii Czerwińskiej oraz światowych wzorców, łączy sprawdzone wartości z aktualnymi potrzebami młodzieży. Program „Pies – przewodnik po emocjach” pokazuje, że współczesna szkoła może i powinna być miejscem, gdzie uczniowie otrzymują nie tylko wiedzę, lecz także wszechstronne wsparcie w rozwoju osobistym. To model działania, który wyróżnia Powiat Krakowski na tle innych regionów.
liderzy i ambasadorzy dobrych praktyk
O sukcesie programu głośno jest również poza Skawiną. Inicjatywa została przedstawiona na antenie TVP przez dyrektor Joannę Woźniczkę oraz Annę Kozłowską, specjalistkę ds. wsparcia psychologicznego w szkole. Ich zaangażowanie oraz efekty pracy stanowią inspirację dla innych placówek i pokazują, jak ważna jest otwartość na nowe metody w edukacji. LO Skawina stało się przykładem skutecznego wdrażania innowacji, a realizowany tam program dogoterapii wyznacza kierunek, w którym może podążać cała polska oświata.
Źródło: facebook.com/PowiatKRA